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2017Prisma - A PROPÓSITO DE BAUMAN Y LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN EN LA MODERNIDAD LÍQUIDA: CAVILACIONES SOBRE EL FUTURO DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIABetancur Cruz, Luis Bernardo
2017Prisma - MODOS I Y II DE PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO COMO IDEOLOGÍAS: PROBLEMAS Y PERSPECTIVAS.Paz Samudio, Alfonso
2017Prisma - LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO. UNA MIRADA DESDE LAS POLÍTICAS, LOS ACTORES, LAS PRÁCTICAS Y LOS DISCURSOS.Granja Escobar, Luis Carlos; Cano Quintero, María Constanza
2017Prisma - PresentaciónMedina Ágredo, Patricia
2017Prisma - PROYECTOS AMBIENTALES ESCOLARES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL SECTOR OFICIAL EN EL MUNICIPIO DE SANTIAGO DE CALIMedina Agredo, Patricia; Martínez Noreña, Alba Deicy; Medina Bermúdez, María Inés; Alicia Cuellar, Tulia; Cano Quintero, María Constanza
2017Prisma - LA EXPERIENCIA DE SER TUTOR DESDE UNA VISIÓN ESENCIAL, REFLEXIONES DE DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALIAcosta Ocampo, Cilia Inés; Cruz Medina, Rosa Tulia; Victoria Guerrero, María
2017Prisma - ESTRATEGIAS UTILIZADAS POR PROFESORAS QUE ENSEÑAN EN PREESCOLAR PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO NUMÉRICO: UNA MIRADA DESDE LA EDUCACIÓN INICIALGonzález Valencia, Heriberto; Villota Enríquez, Maribel Deicy; Villota Enríquez, Jakeline Amparo
2017Prisma - DOCENTES PROPICIADORES DE AMBIENTES EDUCATIVOS PARA UNA CULTURA DE PAZ EN LA PRIMERA INFANCIAGuevara Salazar, Leidy Ximena; Mercedes Chavarro, Gloria
2017Prisma - PREVENCIÓN DEL ABUSO SEXUAL Y EL MALTRATO INFANTIL UTILIZANDO UN MODELO VIRTUALHernando Tamayo, Luis; Pérez G, Cristhian Andrés
2017Prisma - DISEÑO EFECTIVO DE CLASES A TRAVÉS DEL MANEJO DE AULALozano Rosero, Pablo César