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2015La formación de docentes universitarios mediada por el LMS Moodle Facultad de Ciencias y Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Universidad Central de Venezuela - Experiencias universitarias en escenarios virtuales formativosMiratía Moncada, Omar José; Amelli, María Rita
2015Escenarios virtuales para el desarrollo sostenible de la innovación universitaria y la expansión del conocimiento - Experiencias universitarias en escenarios virtuales formativosLópez Meneses, Eloy; Álvarez Bonilla, Francisco
2015Experiencias del entorno virtual de aprendizaje en Ecuador. Caso Universidad Técnica Particular de Loja - Experiencias universitarias en escenarios virtuales formativosCoronel Salas, Gabriela; Rivera Rogel, Diana; Marín Gutiérrez, Isidro
2015Introducción - Experiencias universitarias en escenarios virtuales formativosÁlvarez Bonilla, Francisco; Bartra Gros, Francisca; López Meneses, Eloy; Sandoval Romero, Yamile
2015Aplicación del modelo b-learning en la formación postgradual de maestros en integración de las TIC en procesos de enseñanza-aprendizaje, desarrollado por el Instituto Normal Superior Católico Sedes Sapientiae Cochabamba, Bolivia - Experiencias universitarias en escenarios virtuales formativosVelasco, Oscar
2015La plataforma Moddle Paideia – PUCP: Aplicaciones y proyección futura Facultad de Educación PUCP- Perú - Experiencias universitarias en escenarios virtuales formativosBartra, Francisca; Begazo, Julio; Suárez, Guadalupe
2015Experiencias Evea en el programa La ciencia en tu escuela, de la Academia Mexicana de Ciencias - Experiencias universitarias en escenarios virtuales formativosVillavicencio Caballero, Carmen; Bosch Giral, Carlos; Keymur Landeros, Humberto
2015Modelo integral de educación virtual: inclusión, equidad y calidad. La experiencia de la Universidad Santiago de Cali (Colombia) - Experiencias universitarias en escenarios virtuales formativosSandoval Romero, Yamile; Arenas Fernández, Arturo
2015Hacia una propuesta integrada en educación virtual: experiencias de la Universidad Católica de Córdoba (Argentina) - Experiencias universitarias en escenarios virtuales formativosConcepción Bonetti, Olga; Binimelis, Mónica; Evelin Pineda, Andrea