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Recent Submissions
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Autores - Herramientas pedagógicas: manual para la creación de textos en el aula
(Universidad Santiago de Cali, 2021-09) -
La bitácora como estrategia de enseñanza e instrumento de aprendizaje - Herramientas pedagógicas: manual para la creación de textos en el aula
(Universidad Santiago de Cali, 2021-09)Este capítulo presenta el uso de la bitácora como una estrategia pedagógica y didáctica que apoya los procesos de enseñanza y aprendizaje. Debido al desplazamiento de las herramientas físicas por las digitales, se tiene ... -
La infografía - Herramientas pedagógicas: manual para la creación de textos en el aula
(Universidad Santiago de Cali, 2021-09)La infografía es un texto discontinuo que nos permite acercarnos a estrategias de lectura para la comprensión y producción de textos; el diseño de esta permite dimensionar el contenido de un tema de manera clara, general ... -
La exposición como estrategia de enseñanza y aprendizaje - Herramientas pedagógicas: manual para la creación de textos en el aula
(Universidad Santiago de Cali, 2021-09)En un mundo cambiante, que requiere docentes y estudiantes con habilidades y competencias, es indispensable la representación y la posibilidad de comunicar el conocimiento, como una habilidad que ... -
Twitter :un nuevo escenario para el aprendizaje - Herramientas pedagógicas: manual para la creación de textos en el aula
(Universidad Santiago de Cali, 2021-09)Twitter es conocida por ser una de las redes sociales con mayor impacto a nivel mundial en conectar personas en línea, de manera instantánea, a través de tuits con una longitud máxima de 280 caracteres. No ... -
El juego de roles, estrategia para desarrollar el aprendizaje significativo - Herramientas pedagógicas: manual para la creación de textos en el aula
(Universidad Santiago de Cali, 2021-09)El juego de roles se concibe como una estrategia didáctica enfocada hacia el desarrollo de competencias cognitivas y actitudinales, aplicable a cualquier nivel educativo, dada su versatilidad. En este ... -
El debate :dinamizador en las experiencias educativas - Herramientas pedagógicas: manual para la creación de textos en el aula
(Universidad Santiago de Cali, 2021-09)El debate es una controversia, es decir, una discusión entre dos o más personas frente a opiniones contrapuestas. En este apartado los lectores establecerán herramientas que los invitan a pensar el cómo realizar ... -
La línea de tiempo: opción para presentar información cronológicamente - Herramientas pedagógicas: manual para la creación de textos en el aula
(Universidad Santiago de Cali, 2021-09)En este texto se plantea la línea de tiempo como texto discontinuo que permite desarrollar un tema desde los hitos más importantes, a partir de una estructura cronológica que permite una comprensión de la ... -
El mapa mental: una herramienta para estructurar, sintetizar y exponer tus ideas - Herramientas pedagógicas: manual para la creación de textos en el aula
(Universidad Santiago de Cali, 2021-09)El mapa mental es una de las herramientas preferidas, tanto por docentes como por estudiantes, al constituirse como un instrumento eficaz en los procesos de aprendizaje, enseñanza y evaluación. En el campo de la ... -
Introducción - Herramientas pedagógicas: manual para la creación de textos en el aula
(Universidad Santiago de Cali, 2021-09)Herramientas pedagógicas: manual para la creación de textos en el aula no es simplemente un manual técnico que aprueba seguir un paso a paso para realizar un texto. Es un concepto que permite tanto al ... -
Prólogo - Herramientas pedagógicas: manual para la creación de textos en el aula
(Universidad Santiago de Cali, 2021-09)Meirieu propone una educación para la libertad y el pensamiento crítico en donde el estudiante es el eje central del proceso de enseñanza aprendizaje, por tanto, invita a los maestros a reflexionar sobre su quehacer y las ... -
Acerca de los autores - Jóvenes para la Sociedad: método de resocialización a través de la educomunicación en Colombia
(Universidad Santiago de Cali, 2020-02) -
Impactos pedagógicos para el Programa de Comunicación Social de la USC - Jóvenes para la Sociedad: método de resocialización a través de la educomunicación en Colombia
(Universidad Santiago de Cali, 2020-02)Durante seis años, el desarrollo de los dos proyectos tuvo una influencia im-portante en diferentes aspectos pedagógicos, en beneficio de la excelencia académica del programa de Comunicación Social de la ... -
Evaluación y análisis de la institución impactada por el proyecto de investigación - Jóvenes para la Sociedad: método de resocialización a través de la educomunicación en Colombia
(Universidad Santiago de Cali, 2020-02)Para la ONG Crecer en Familia, y concretamente para el Centro de Formación Juvenil Buen Pastor, el proceso ha sido desarrollado en diferentes etapas. La primera, fue de exploración, y se originó en el comienzo de la operación ... -
Impacto de la estrategia educomunicativa en los procesos de resocialización deadolescentes y jóvenes infractores - Jóvenes para la Sociedad: método de resocialización a través de la educomunicación en Colombia
(Universidad Santiago de Cali, 2020-02)“La verdad... el taller me ayudó demasiado. Porque yo no sabía qué era salir de esas cuatro paredes, en donde dormía; donde pasaba días largos, noches largas de aburrimiento, de sufrimiento también; un sufrimiento ... -
Impacto del proyecto en los estudiantes del Programa de Comunicación Social de la Facultad de Comunicación y Publicidad - Jóvenes para la Sociedad: método de resocialización a través de la educomunicación en Colombia
(Universidad Santiago de Cali, 2020-02)A partir del mes de julio de 2013, varios grupos de estudiantes del programa se vincularon en las tareas de implementación de la estrategia educomunica-tiva como herramienta de intervención, con el fin de contribuir en la ... -
Una metodología aplicable en otros ámbitos juveniles - Jóvenes para la Sociedad: método de resocialización a través de la educomunicación en Colombia
(Universidad Santiago de Cali, 2020-02)A lo largo de 2016, la Facultad de Comunicación y Publicidad de la Univer-sidad Santiago de Cali, en convenio con la ONG Crecer en Familia -entidad operadora del Centro de Formación Juvenil Buen Pastor - desarrolló el ... -
Sistematización de experiencias en proyectos sociales - Jóvenes para la Sociedad: método de resocialización a través de la educomunicación en Colombia
(Universidad Santiago de Cali, 2020-02)La sistematización de experiencias nace en la década de los 80, cuando el pa-radigma de la educación para el desarrollo demostraba su ineficiencia y la propuesta de la educación popular se estaba difundiendo ... -
Prólogo - Jóvenes para la Sociedad: método de resocialización a través de la educomunicación en Colombia
(Universidad Santiago de Cali, 2020-02)Escribir para pensar, dialogar para comprender y educar para transformar, son los pilares que han guiado el proyecto de investigación ‘Lineamientos para desarrollar procesos de resocialización con adolescentes ... -
Autores - Derechos fundamentales y conflicto
(Universidad Santiago de Cali, 2020-01)
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