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Title: La evaluación curricular en el marco de la evaluación de la calidad
Authors: Díaz Villa, Mario
Keywords: Evaluación educativa
Evaluación curricular
Aseguramiento de la calidad de la educación
Issue Date: 25-Jun-2015
Publisher: Universidad Santiago de cali
Abstract: Este artículo tiene como propósito situar la evaluación en el contexto contemporáneo. Su autor revisa los conceptos de evaluación educativa y evaluación curricular, y a partir de ello reconoce su aporte al conocimiento sobre el quehacer curricular de las instituciones de educación, de su forma y contenido, de sus actores, procesos y prácticas, así como de su mejoramiento y desarrollo; reconoce el valor de la participación de la sociedad civil en los procesos de monitoreo y evaluación, y su capacidad para fortalecer los procesos educativos en las instituciones, pero alerta sobre eventuales sesgos en la participación y en la evaluación, que pueden conllevar consecuencias injustas para las instituciones y sus actores. Con base en ello propone definir criterios y condiciones para una evaluación sin sesgos, en la cual los fines, procesos y resultados estén al servicio del mejoramiento y de la transformación, y no del castigo, la exclusión y el control a ultranza.
URI: https://repository.usc.edu.co/handle/20.500.12421/642
ISSN: 2145-3985
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