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Title: Estrategias Que Utilizan Los Estudiantes Para Desarrollar El Pensamiento Tecnológico: Una Mirada Desde Los Artefactos Tecnológicos - Tecnología, sociedad y educación: desafíos de las Tic en el desarrollo social y sus implicaciones en la práctica educativa
Authors: Villota Enríquez, Jakeline Amparo
Agudelo Zapata, Ana Melisa
González Valencia, Heriberto
Riascos Forero, Yilton Ovirne
Keywords: Tecnologías de la información y la comunicación – Uso pedagógico
Educación
Sociedad
Issue Date: 2019
Publisher: Editorial Universidad Santiago de Cali
Abstract: El área de tecnología e informática permea gran parte de los contextos educativos, lo cual exige una práctica pedagógica reflexiva, de tal forma que el pensamiento tecnológico requiere de unas estrategias que permitan la apropiación de dicho pensamiento en el aprendizaje del estudiante. En el proceso de aprendizaje particularmente del área de tecnología e informática, “se evidencian pocos estudios donde el estudiante utiliza, elementos como: el trabajo autónomo, crítico y la utilización de estrategias que faciliten la apropiación del pensamiento tecnológico12” (Álvarez, León y Ortiz, 2005, p.6).
URI: https://repository.usc.edu.co/handle/20.500.12421/3234
ISBN: 978-958-5522-92-3
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