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dc.contributor.authorPeláez Gómez, Dylan Alexander
dc.date.accessioned2019-09-24T23:03:15Z
dc.date.available2019-09-24T23:03:15Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.isbn978-958-5522-12-1
dc.identifier.urihttps://repository.usc.edu.co/handle/20.500.12421/1296
dc.description.abstractProponer una reflexión acerca de la Globalización y de la sintomatología social, adquiere una magnitud sideral, si se admite la transformación vertiginosa del conocimiento en el último siglo y de sus inevitables repercusiones en la relación del hombre con el mundo. Pese a lo ambicioso de la propuesta, su pertinencia es innegable como continuidad de un proceso que inició el Homo Sapiens, ante la urgencia de resolver los enigmas que surgieron con la observación, el asombro y la incertidumbre implícitos en el afán de sobrevivir.es
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Santiago de calies
dc.subjectEducación y globalizaciónes
dc.subjectEducación inclusivaes
dc.subjectCambio educacionales
dc.subjectGlobalización - Siglo XXIes
dc.titleUna mirada a la globalización desde la educación - Globalización y Sintomatología Sociales
dc.typeBook chapteres
dc.identifier.doi10.35985/9789585522107.9


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